|
لا تزال عمادة الدراسات العليا تسعى إلى الاستطراد في استحداث وتطوير برامجها لاجتذاب الطلاب والطالبات الراغبين للدراسة ببرامج الدراسات العليا سنوياً نحو دراسة البرامج المطلوبة والتي توافق تطلعاتهم ولخدمة المجتمع .. ثم تعزيز ودعم الآليات المحددة لتقويم وتطوير منظومة البرامج سعياً لتنمية مهارات ومعارف الملتحقين. كما أنها تواصل دعمها لرفع مستوى وجودة البرامج والرسائل العلمية وتشجيع النشر العلمي من خلال الأبحاث العلمية ومن خلال نبض الواقع والتوجّه في ذات الوقت نحو العالمية ..
وهنا .. رصد للبرامج والطلاب والكليات في (محتوى إحصائي) تسعى العمادة من خلاله إلى التنمية العلمية بالكليات والجامعة والمجتمع؛ والتطوير والانفتاح على كل المواثيق العلمية والفكرية والثقافية وبميكنة علمية مقننة وثابتة وصادقة..
عميد الدراسات العليا
د.عدنان بن سالم الحميدان
الأهداف الإستراتيجية لعمادة الدراسات العليا:
1. تنمية الآفاق المعرفية لطلبة الدراسات العليا
2. رفع مستوى وجودة الرسائل العلمية مع تشجيع النشر العلمي
3. استحداث وتطوير برامج الدراسات العليا بما يخدم احتياجات المجتمع
4. تقويم وتطوير عمادة الدراسات العليا
5. بناء روافد الشراكة والتكامل الداخلي والخارجي مع الجامعات والجهات ذات العلاقة
6. تدعيم موارد العمادة والتوظيف الأمثل لها
ملاحظة: جميع هذه الإحصائيات و الأرقام تمت بتاريخ: 5/11/1431 هـ
المقبولون بالدراسات العليا في آخر أربع سنوات
ونسبة الزيادة السنوية في أعداد المقبولين
|
العام الدراسي
|
عدد الطلاب
|
نسبة الزيادة
|
|
|
|
هـ 1429/1428
|
688
|
22.86%
|
|
|
هـ 1430/1429
|
953
|
38.52%
|
|
|
هـ 1431/1430
|
1417
|
48.69%
|
|
|
هـ 1432/1431
(الفصل الأول)
|
1816
|
28.16%
|
|
خريجو الدراسات العليا لعام 1431/1430 هــ
|
الكلية
|
دبلوم عال
|
ماجستير
|
دكتوراه
|
إجمالي الخريجين
حسب الكلية
|
|
|
|
الاقتصاد والإدارة
|
-
|
136
|
-
|
136
|
|
|
الآداب والعلوم الإنسانية
|
11
|
29
|
7
|
47
|
|
|
العلوم
|
-
|
54
|
6
|
60
|
|
|
الهندسة
|
-
|
10
|
2
|
12
|
|
|
الطب
|
-
|
21
|
-
|
21
|
|
|
الأرصاد والبيئة وزراعة المناطق الجافة
|
-
|
2
|
-
|
2
|
|
|
علوم البحار
|
-
|
2
|
-
|
2
|
|
|
تصاميم البيئة
|
-
|
1
|
-
|
1
|
|
|
طب الأسنان
|
-
|
2
|
-
|
2
|
|
|
الحاسبات وتقنية المعلومات
|
-
|
13
|
-
|
13
|
|
|
أقسام الاقتصاد المنزلي
|
-
|
8
|
-
|
8
|
|
|
البرنامج التربوي
|
115
|
167
|
-
|
282
|
|
|
فرع كليات البنات
|
-
|
55
|
35
|
90
|
|
|
إجمالي الخريجين حسب الدرجة
|
126
|
500
|
50
|
676
|
|
خريجو الدراسات العليا لعام 1431/1430 هــ حسب الدرجة العلمية
المقيدون بالدراسات العليا للفصل الدراسي الأول لعام 1432/1431 هــ
|
الكلية
|
دكتوراه
|
ماجستير
|
دبلوم
|
المجموع
|
|
طلبة
|
طالبات
|
طلبة
|
طالبات
|
طلبة
|
طالبات
|
|
الاقتصاد والإدارة
|
0
|
0
|
840
|
412
|
0
|
0
|
1252
|
|
الآداب والعلوم الإنسانية
|
60
|
24
|
169
|
316
|
36
|
0
|
605
|
|
العلوم
|
36
|
30
|
87
|
392
|
0
|
0
|
545
|
|
الهندسة
|
8
|
0
|
185
|
0
|
0
|
0
|
193
|
|
الطب
|
0
|
0
|
49
|
91
|
0
|
0
|
140
|
|
علوم الارض
|
4
|
0
|
20
|
0
|
0
|
0
|
24
|
|
الأرصاد والبيئة وزراعة المناطق الجافة
|
25
|
0
|
43
|
0
|
0
|
0
|
68
|
|
علوم البحار
|
0
|
0
|
26
|
0
|
0
|
0
|
26
|
|
تصاميم البيئة
|
0
|
0
|
15
|
0
|
0
|
0
|
15
|
|
طب الأسنان
|
0
|
0
|
1
|
7
|
0
|
0
|
8
|
|
الحاسبات وتقنية المعلومات
|
0
|
0
|
23
|
61
|
0
|
0
|
84
|
|
الصيدلة
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
الاقتصاد المنزلي
|
0
|
0
|
0
|
186
|
0
|
0
|
186
|
|
البرنامج التربوي
|
0
|
0
|
387
|
361
|
267
|
257
|
1272
|
|
فرع كليات البنات
|
0
|
32
|
0
|
52
|
0
|
0
|
84
|
|
المجموع
|
133
|
86
|
1845
|
1878
|
303
|
257
|
4502
|
|
المجموع حسب الدرجة
|
219
|
3723
|
560
|
المقيدون بالدراسات العليا للفصل الدراسي الأول لعام 1432/1431 هــ حسب الدرجة العلمية
المقيدون بالدراسات العليا للفصل الدراسي الأول لعام 1432/1431 هــ حسب التخصص
المقيدون من غير السعوديين بالدراسات العليا للفصل الدراسي الأول لعام 1432/1431 هــ
|
نوع القبول
|
العدد
|
المجموع
|
نسبتهم إلى إجمالي المقيدين
|
|
أبناء أمهات سعوديات
|
86
|
86
|
1.86%
|
|
منح داخلية
|
مدفوعة الثمن
|
8
|
85
|
1.84%
|
|
منح داخلية (مقيمين)
|
77
|
|
منح خارجية
|
منح رسمية
|
70
|
79
|
1.71%
|
|
منح خليجية
|
6
|
|
منح تميز
|
3
|
|
الإجمالي
|
250
|
5.42%
|
المقيدون من غير السعوديين بالدراسات العليا للفصل الدراسي الأول لعام 1432/1431 هــ حسب المنحة
المقيدون من غير السعوديين بالدراسات العليا للفصل الدراسي الأول لعام 1432/1431 هــ حسب الجنسية
الدول الأخرى هى الدول التي لها أقل من ثلاثة طلبة و هى: الصومال, الصين, أمريكا, إريتريا, بورما, تركيا, تونس, فرنسا, المغرب, أفغانستان, لبنان, وإندونيسيا
|